• Welcome to ลงประกาศฟรี โพสฟรี โปรโมทเว็บไซต์ให้ติดอันดับ SEO ด้วย PBN.
 

poker online

ปูนปั้น

มังงะกับอิทธิพลทางด้านจิตวิทยาในกรุ๊ปเยาวชน

Started by Chanapot, March 28, 2025, 05:18:36 PM

Previous topic - Next topic

Chanapot

ในปัจจุบัน มังงะไม่ได้เป็นเพียงแค่สื่อรื่นเริงสำหรับการพักเพียงแค่นั้น แต่ยังมีบทบาทสำคัญต่อพฤติกรรม ความนึกคิด และก็อารมณ์ของนักอ่าน โดยเฉพาะอย่างยิ่งในกลุ่มเยาวชน ซึ่งเป็นกลุ่มที่กำลังอยู่ในช่วงปรับปรุงตัวตนรวมทั้งค้นหาความหมายของชีวิต มังงะก็เลยแปลงเป็นแหล่งศึกษาแล้วก็แรงจูงใจที่มีผลกระทบอย่างยิ่ง
 
 หนึ่งในคุณลักษณะที่ทำให้มังงะมีผลต่อจิตใจของเยาวชนเป็นการเล่าเรื่องที่สนิทสนมกับประสบการณ์ในชีวิตจริง ไม่ว่าจะเป็นการเผชิญกับแรงกดดันจากสังคม ความไม่สมหวังจากความล้มเหลว หรือการค้นหาเป้าหมายของตัวเอง ตัวละครในมังงะหลายเรื่องสะท้อนภาพของคนธรรมดาที่จำต้องพบเจอกับความท้าทาย รวมทั้งผ่านพ้นอุปสรรคพวกนั้นด้วยความพากเพียรและการไม่ยอมแพ้
 
 การที่คนอ่านได้เห็นผู้แสดงที่เติบโตจากจุดที่อ่อนแอจนเปลี่ยนเป็นคนที่เข้มแข็ง เป็นสาเหตุของการเกิดแรงบันดาลใจและแรงใจในการต่อสู้กับปัญหาของตัวเอง เยาวชนหลายท่านพูดว่ามังงะเป็นสิ่งที่ช่วยให้พวกเขาผ่านช่วงเวลาที่ทุกข์ยากในชีวิตไปได้ และเป็นแรงดลใจให้กล้าเสี่ยงกับโลกที่ความเป็นจริงเยอะขึ้นเรื่อยๆ
 
 มังงะบางเรื่องยังเลือกนำเสนอปัญหาเกี่ยวกับทางจิตใจอย่างเปิดเผย อาทิเช่น ภาวการณ์เศร้าใจ ความรู้สึกกลุ้มอกกลุ้มใจ หรือการเช็ดกกลั่นแกล้งในสถานที่เรียน ซึ่งช่วยทำให้นักอ่านรู้สึกว่าตัวเองมิได้อยู่เพียงลำพังในความรู้สึกเหล่านี้ การที่เรื่องราวกลุ่มนี้ถ่ายทอดผ่านตัวละครที่ผู้อ่านรักรวมทั้งติดตาม ทำให้สามารถเข้าถึงอารมณ์และเกิดการตระหนักรู้ในปัญหาได้ดีมากว่าการเรียนจากหนังสือหรือบทเรียนตามธรรมดา
 
 ในอีกมุมหนึ่ง มังงะยังช่วยให้เยาวชนพัฒนาความถนัดการเข้าใจผู้อื่น หรือที่เรียกว่า empathy ผ่านการติดตามเรื่องตามราวราวของผู้แสดงที่มีภูมิหลังแตกต่าง ไม่ว่าจะเป็นครอบครัวที่มีปัญหา ความขัดแย้งข้างในจิตใจ หรือการถูกสังคมตีตรา การได้เห็นโลกผ่านมุมมองของนักแสดงที่นานาประการช่วยทำให้ผู้อ่านเปิดใจกว้างขึ้น รวมทั้งเรียนรู้ที่จะเห็นด้วยความต่างของคนอื่น
 
 หากแม้มังงะจะมีผลทางบวกมากมายก่ายกอง แต่ก็มีข้อพึงระวังเช่นเดียวกัน อาทิเช่น การนำเสนอเนื้อหาที่ร้ายแรงไหมเหมาะสมในบางเรื่อง โดยเฉพาะมังงะที่มีกลุ่มเป้าหมายเป็นผู้ใหญ่ ซึ่งอาจมีฉากที่กระทบจิตใจ หรือติดต่อคุณประโยชน์ที่ไม่เหมาะสมกับวัยของผู้อ่าน โดยเหตุนี้ ผู้ปกครองรวมทั้งคุณครูจึงต้องควรมีบทบาทสำหรับในการเสนอแนะมังงะที่สมควรให้กับเยาวชน รวมถึงเปิดโอกาสให้มีการสนทนาเกี่ยวกับรายละเอียดที่ได้อ่านอย่างเปิดใจ
 
 สิ่งที่ทำให้มังงะมีพลังด้านจิตวิทยาอีกอย่างหนึ่งคือรูปแบบการนำเสนอที่ผสมผสานระหว่างภาพรวมทั้งเนื้อความ ซึ่งช่วยทำให้คนอ่านเข้าใจอารมณ์แล้วก็ความรู้สึกของตัวละครได้แจ้งชัด การใช้ภาพในการติดต่อช่วยให้เกิดการจำและเชื่อมโยงกับอารมณ์ได้ง่ายมากยิ่งขึ้น ทำให้การรับรู้เนื้อหาเป็นไปอย่างลึกซึ้งและยืนยง
 
 นอกเหนือจากนี้ มังงะยังช่วยส่งเสริมความประพฤติปฏิบัติเชิงบวกในหลายด้าน ตัวอย่างเช่น การเห็นคุณประโยชน์ของมิตรภาพ การให้ความสำคัญกับความพยายามมากยิ่งกว่าความรู้ความเข้าใจแต่กำเนิด การเรียนรู้จากความไม่ประสบผลสำเร็จ และก็การเคารพคนอื่นๆในไม่เหมือนกัน มังงะหลายเรื่องสามารถปลูกฝังทัศนคติที่ดีในระยะยาวให้กับเยาวชน ซึ่งอาจมีผลต่อการตัดสินใจในชีวิตจริงในอนาคต
 
 ในช่วงไม่กี่ปีให้หลัง มีการเรียนรู้ในหลายประเทศที่ศึกษาค้นพบว่าเยาวชนที่อ่านมังงะเสมอๆมีทิศทางที่จะเปิดรับข้อคิดเห็นที่นานาประการ มีความคิดประดิษฐ์สูง และสามารถจัดแจงกับความเคร่งเครียดได้ดิบได้ดีขึ้น ยิ่งกว่านั้น การอ่านมังงะยังเป็นกิจกรรมที่ช่วยทำให้ผู้อ่านรู้สึกบรรเทา และลดความรู้สึกโดดเดี่ยวได้ในบางสถานการณ์
 
 การสร้างสรรค์มังงะที่มีคุณภาพจึงไม่ใช่แค่การสร้างความเพลิดเพลิน แต่ว่ายังเป็นการมีส่วนร่วมในการพัฒนาสังคมผ่านการส่งเสริมสุขภาพเกี่ยวกับจิตของเยาวชน มังงะที่ดีสามารถเป็นเครื่องมือที่ใช้ในการสร้างแรงจูงใจ ทำให้มีการเกิดการพินิจพิเคราะห์ และสร้างเสริมความรู้ความเข้าใจในตนเองและคนอื่นได้อย่างลึกซึ้ง
 
 ด้วยอิทธิพลทางจิตวิทยาที่มังงะมีต่อผู้อ่าน โดยยิ่งไปกว่านั้นในวัยเด็ก ก็เลยเป็นสิ่งสำคัญที่ทั้งยังผู้ผลิตรวมทั้งผู้ซื้อจะต้องตระหนักถึงหน้าที่ของสื่อประเภทนี้ ไม่ใช่เพียงแต่เพื่อความสนุก แต่ว่าเพื่อการศึกษา การเจริญเติบโต และการพัฒนาทางอารมณ์ในระยะยาว